为扎实推进教育科研工作，检验课题研究的实施结果，９月９日，祁门县２０２５年市教育科研规划暨陶研课题鉴定会在祁门县实验学校召开，会议由县教研室副主任汪治国主持，并邀请多名相关学科骨干教师参与指导。
本次结题鉴定会分为《结构化视域下小学生“量感”培养的策略研究》《核心素养下小学数学模型意识培养的典型课例研究》《小学数学低段“数与代数”跨学科实践研究》三个课题。三位课题主持人就各自课题，从“为什么研究、怎么进行研究、研究得怎么样”三个维度进行汇报。在仔细阅读了各课题组所提供的各项材料之后，三位专家老师肯定了结题汇报中的亮点，也对课题提供了针对性的修改意见。最后，汪治国以“规范性、严谨性、一致性”鼓励教师继续深化课题研究、完善材料整理。
本次课题鉴定会不仅是一次成果检验会，更是一次宝贵的学习交流会和专家指导会，为促进祁门教研高质量发展注入新的智慧和活力。（江玮洁）