为进一步提升我县小学语文教学质量，锤炼教师课堂教学本领，推动课堂教学改革与创新，4月9日至10日，祁门县2026年小学语文优质课评选活动顺利举办。来自全县的24名优秀教师同台竞技、共研共进，充分展现了一线教师扎实的专业素养与创新的教学风貌。

本次评选以“探索基于学习任务的学与教方式改进——教-学-评一致性的“探究性教学”课堂实践与研究”为主题，设置现场上课与说课两大类别，全程紧扣统编小学语文教科书2026年春季学期教学内容，全方位考察教师的教学设计、课堂实施、教学反思与教研能力。

4月9日至10日，现场上课比赛在实验学校录播室有序开展。参赛教师紧扣评选主题，围绕指定单元的精读课文开展探究性教学。各参赛选手立足单元整体设计教学目标，运用AI等现代化教学手段，以学习任务驱动学生深度学习，充分落实教-学-评一致性理念，展现出了扎实的教学基本功与专业素养。

同时，说课比赛在祁山小学录播室举行，分为习作说课和文言文说课两大模块。参赛教师结合本学期课堂教学实践，以说播课的形式，开展15分钟循证反思性说课，深入阐释探究性教学的实践路径。

本次活动的顺利开展，不仅为全县小学语文教师搭建了展示与交流的专业平台，更是推动了“探究性教学”在常态课堂的落地生根。评委组经过多维度综合评议，评选出了一批优质课例，并择优推荐选手参加市级评选。（许林慧）