为践行“以游戏为基本活动”的教育理念，落实“导-师-制+”培养机制，进一步提升教师对自主游戏的理解与实践能力，破解自主游戏实践瓶颈，3月24日，歙县学前教育方慧名师工作室开展自主游戏专题培训。

培训现场，歙县行知小学附属幼儿园方艳萍以《车来了》为切入点，系统呈现了在低结构材料支持下，如何通过教育机智支持幼儿持续探索解决游戏中的真实问题，实现深度学习。黄山市新城实验学校附属新城幼儿园豆妍妍以《小车变身计》为例，从环境创设、材料投放、观察指导等维度，系统讲解教师在自主游戏过程中如何扮演好支持者、合作者和引导者的角色，兼具理论高度与实操价值。

分享环节结合后，工作室成员围绕核心问题展开深度研讨。大家结合教学实际交流经验、碰撞思路，在“导-师-制+”的辐射带动下，凝聚育人共识、破解实践难题，进一步明晰自主游戏的推进方向。

自主游戏不是“放任”，而是“有准备的放手”；不是追求作品完美，而是守护儿童探索的勇气与智慧。此次培训充分发挥名师工作室的示范引领作用，通过“导-师-制+”机制深化教研实效，助力教师专业素养提升，推动歙县学前教育高质量发展再上新台阶。