近年来，休宁县坚持以教育高质量发展为主线，主动对接长三角优质教育资源，积极组织骨干教师参与跨省研修交流。2026年5月14日至16日，休宁县海阳第二小学、海阳第一小学共12名骨干教师赴浙江省湖州市，参加浙江省教育管理分会2026年学术研讨会暨中国塔式发展学校联盟第二十三届研修现场会。本次活动以“数智共生·科创融教”为主题，聚焦人工智能时代数学、科学与STEM教育的融合创新，为一线教育工作者提供了高端学习平台。

在为期三天的研修中，海阳二小6名教师全程沉浸式参与。课堂实践环节分科学·STEM、数学两大分会场同步进行，浙江多地骨干教师展示了《磁铁能吸引什么？》《温度不同的物体相互接触》《平均数》等优质课例。课例以趣味探究激活课堂、以逻辑推理锤炼思维、以跨学科融合赋能成长，充分展现了科创融教的课堂魅力。与会专家还分享了STEM教学实施策略与AI赋能教学实践经验。海阳二小教师细致记录、积极研讨，在思维碰撞中汲取实践智慧，纷纷表示开阔了教育视野，掌握了数智融教的实用策略。

本次活动中，休宁县海阳第一小学正式加入中国塔式发展学校联盟。在5月15日举行的开幕式暨新盟校授牌仪式上，海阳一小校长汪仲尧接过联盟牌匾，标志着海阳一小正式成为该联盟唯一一所浙江省外会员学校。中国塔式发展学校联盟由浙江省教育管理分会发起，成立于2011年，现有成员学校80余所，秉持“真实研修、合作共赢”理念，助力学校发展与教师成长。自2024年4月起，海阳一小已在临安晨曦小学邀请下连续四次参加联盟活动，通过主旨报告、课堂展示、校长论坛等形式，立足解决教育管理及教学活动中的实际问题。汪仲尧校长在联盟校长见面会上回顾了学校120年办学历史，表示将依托联盟平台，虚心学习、积极参与，在协作中精进，与各联盟校共同助力基础教育高质量发展。

休宁县一直将教师队伍建设与教育信息化投入作为重点工作持续推进。本学年，全县统筹薄弱学校能力提升资金500余万元，为24所学校（含教学点）添置科学探究室设施设备，为35所学校更新学生电脑134台；投资40万元在4所县城学校建成AI智能体育教学系统，通过人工智能技术为学生制定个性化体育训练方案。同时，组织470余名教师参加“徽师成长计划”培训，为人工智能大模型赋能教育教学奠定人才基础。自今年秋季学期起，全县中小学将全面开展人工智能通识教育，每学年不少于8课时，着力培养学生人工智能思维与创新能力。

此次湖州之行是休宁县接轨优质教育资源、深化数智教育改革的务实举措。休宁县将以本次研修为新起点，组织各校开展专题学习分享会，推动教师学以致用，积极探索AI赋能教学与跨学科融合路径，持续夯实专业素养，助力全县教育高质量发展。（胡益尊）